Контрольный диктант №6 "Синичка"
Шустрая синичка – полезная птица. Спина у неё серая, грудка жёлтая, на голове чёрная шапочка. В саду она перелетает с ветки на ветку и охотится за жучками. Большой вред наносят они садам. Вредители грызут листья на фруктовых деревьях, портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь и увидишь внутри червяка. Вот этих вредителей ловит синица. Увидит она зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест. А клюв у синицы тонкий, в любую щёлку пролезет.
Много разных жуков съедает она за день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит.
Синица - сторож наших садов.
(92 слова)
Грамматические задания:
- Выполнить полный синтаксический анализ предложения:
Вариант 1 – Жучки грызут листья на фруктовых деревьях, портят плоды.
Вариант 2 – Увидит она зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест. - Выписать из 1 предложения словосочетание по схеме. Произвести его синтаксический анализ:
Вариант 1 – "глаг.+сущ в В.п.".
Вариант 2 – "прил.+сущ.". - Отметить в тексте предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. Постановку тире объяснить графически.
- Придумать и записать предложение по теме "Птицы – наши друзья" с:
Вариант 1 – однородными подлежащими.
Вариант 2 – однородными обстоятельствами.