Диктант "Мальчик пропал"

Сережа лежал на опушке леса и смотрел вверх. Огромные сосны расступились, и в неровном ярко-синем квадрате неба арбузной кор­кой смутно желтел бледный месяц. Прямо в него упиралась остроко­нечной вершиной огромная ель. Прошелестел вверху порыв ветра, и с тихим шорохом посыпались желтые сосновые иголки. Пошел сосно­вый дождь. Их много было в осеннем лесу, дождей: сосновый, бере­зовый, осиновый и даже паутинный! Сереже нравился сосновый дождь. Высоченные деревья начинали на ветру негромко шуметь и просыпать сухие иголки. Они шуршали в ветвях, как дождевые капли, и неслышно струились на седой мох. Все сосны разом стряхивают с себя отмершие иголки. И если сквозь ветви пробивается солнечный свет, то мельтешащие в лесу иголки и впрямь напоминают дождевые капли, только длинные и золотистые.

В. Козлов (106 слов)

Задания:

1. Подчеркните ключевые слова. Определите тему текста и его основную мысль. Озаглавьте.
2. Графически объясните орфограммы в наречиях. Подберите синонимы к наречиям с приставкой не-. Сформулируйте правило правописания нес наречиями. Выполните морфологический раз­бор двух наречий.
3. Обозначьте состав прилагательных с нн. Сформулируйте правило правописания н и нн в прилагательных. Выполните мор­фологический разбор качественного и относительного прилага­тельных.
4. Выпишите местоимения. Определите их разряд. Местоиме­ния всех ли разрядов имеются в тексте? Добавьте свои примеры. Выполните морфологический разбор местоимения.