Диктант №999

Учился я хорошо, с французским же у меня не ладилось из-за произношения. Я легко запоминал слова, но произношение с головой выдавало мое ангарское происхождение. Учительница французского языка Лидия Михайловна бессильно морщилась и закрывала глаза.

"Нет, придется с тобой заниматься отдельно", — сказала она.

Так начались для меня мучительные дни. Я покрывался потом, краснел и задыхался, а Лидия Михайловна без передышки заставляла меня мозолить бедный мой язык.

Постепенно я стал довольно сносно выговаривать слова, и они уже не обрывались у моих ног тяжелыми булыжниками, а позванива­ли и пытались куда-то лететь.

Невольно и незаметно я почувствовал вкус к языку и в свободные минуты без всякого принуждения лез в словарик, заглядывал в даль­ние тексты учебника. Наказание превращалось в удовольствие.

В. Распутин (110 слов)

Задания:

1. Определите тему и основную мысль текста, озаглавьте его;
   • к какому типу и стилю речи относится данный текст, дока­жите свою мысль;
   • определите вид и средства связи предложений.
2. Докажите, что выделенное слово — наречие;
   • выполните синтаксический разбор выделенного предложения;
   • какие орфографические и пунктуационные правила можно проиллюстрировать примерами из текста?
   • выполните разные виды разбора (фонетический, морфем­ный, морфологический);
   • объясните постановку знаков препинания в предложении с прямой речью.
3. Прочитайте рассказ В. Распутина "Уроки французского". Опишите свои впечатления о прочитанном.